Proposta de formação continuada atende professores do Ensino Fundamental

A partir do tema norteador “Análise linguística e estratégias de leitura para o processamento de inferências”, a GRE do Agreste Meridional, por meio da Coordenação Geral de Desenvolvimento da Educação (CGDE), realizou ontem (11), na sede da Gerência Regional, a 2ª formação continuada de Língua Portuguesa para professores dos Anos Finais do Ensino Fundamental.

Neste segundo bimestre do ano, a formação teve como objetivo proporcionar aos professores participantes discussão e aprofundamento sobre o trabalho didático com análise linguística, na perspectiva sociointeracionista da linguagem, com ênfase no eixo de escrita. Assim, o foco do estudo foi direcionado para as dimensões do trabalho com o texto e para os aportes teórico-metodológicos para produção textual. 

A formação também se propôs a sugerir propostas de atividades didáticas e a oportunizar trocas de conhecimentos relativos às práticas pedagógicas.

ETE Governador Eduardo Campos constrói Viveiro Móvel em aulas de Agroecologia

Um projeto da Escola Técnica Estadual (ETE) Governador Eduardo Campos, em São Bento do Una, vem trazendo impactos positivos na comunidade rural do município. Na perspectiva de disseminar a forma de produção agroecológica, professores e estudantes do Curso Técnico em Agroecologia estão desenvolvendo o “Projeto Germinar”. A iniciativa tem como objetivo elaborar e executar práticas que possam ser utilizadas pela comunidade local e circunvizinha, como alternativa de melhorar a qualidade de vida das pessoas que dependem da agricultura familiar.

“Este projeto promove a integração dos conhecimentos construídos no curso de Agroecologia e áreas afins, aproximando a teoria da prática e instigando a percepção dos alunos para o desenvolvimento de tecnologias alternativas e sustentáveis”, detalha o gestor da escola, William Marques. Dentre estas tecnologias, está o viveiro móvel para produção de mudas, que ajuda os agricultores locais a aliar a otimização do trabalho com a garantia de melhores condições ao meio ambiente. 

Construído pelos alunos do curso, o viveiro móvel cultivará mudas em um ambiente propício para o seu desenvolvimento até chegar ao período do plantio. Os estudantes foram orientados teoricamente sobre os conceitos e benefícios que estão agregados à produção de base agroecológica e construíram o viveiro a partir de esquemas apresentados pela equipe docente da escola. 

A proposta é que eles repliquem essas práticas em suas propriedades e comunidades, e consigam aplicar os recursos aprendidos na escola. O viveiro móvel construído na escola já está disponível para visitação e apreciação da comunidade.

Programa Mãe Coruja reúne profissionais dos Círculos de Educação e Cultura

A equipe do Programa Mãe Coruja Pernambucana realizou, no último dia 08 de maio, na sede da GRE do Agreste Meridional, uma reunião técnica para Professores e Coordenadores Pedagógicos dos Círculos de Educação e Cultura (CECs) em funcionamento na região. O objetivo foi discutir com a equipe pedagógica atividades para o Módulo 2 Criança, cujo tema é “Vacinar é um ato de amar: Conhecendo a caderneta de vacinação”.

Outra finalidade da equipe central do programa foi realizar, no encontro, a apresentação dos Parâmetros Curriculares dos CECs. Os cerca de 50 profissionais que estiveram presentes também tiveram a oportunidade de conhecer a nova estrutura do programa, advinda da legislação vigente.

ENEM 2017: Inscrições começam hoje (08)

As inscrições para o Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM) começaram hoje (08), às 10h da manhã, e seguem até o dia 19 de maio. Este ano, o edital do certame traz algumas mudanças, entre elas o aumento da taxa de inscrição, que passou de R$ 68 para R$ 82 reais. Estudantes da rede pública ou cadastrados no CadÚnico possuem isenção total do pagamento. As inscrições serão realizadas pela internet, através do site www.enem.inep.gov.br/participante.

Outra novidade anunciada para a edição deste ano é o sistema de aplicação das provas, que serão realizadas em dois domingos consecutivos: 05 e 12 de novembro. No primeiro dia, serão aplicadas as provas de linguagens, ciências humanas e redação. No domingo seguinte, os candidatos responderão questões das provas de matemáticas e ciências da natureza. Além disso, o ENEM não valerá mais como certificado de conclusão do ensino médio, mas como forma de acesso ao ensino superior.

Fonte: SEE

Em parceria com o Banco Central do Brasil, GRE oferece Curso de Educação Financeira aos servidores da instituição

Dentre as ações de valorização ao servidor realizadas em 2017, a GRE do Agreste Meridional ofereceu hoje, 05, um curso de Educação Financeira aos colaboradores lotados na sede da Gerência. A atividade formativa foi articulada pelo Núcleo de Atenção ao Servidor (NAS) e ofertada por multiplicadores Jean Melo e Fábio Silva, do Banco Central do Brasil. 

Com o título “Gestão de Finanças Pessoais”, o curso foi executado em uma carga horária de 8h, divididas em duas partes. Na primeira, foi trabalhada a relação dos indivíduos com o dinheiro, estabelecendo uma reflexão sobre as diferenças entre necessidades e desejos, formas de consumo, natureza das escolhas e se o dinheiro traz, efetivamente, felicidade. Ainda nesta parte, os multiplicadores chamaram atenção para a importância do orçamento familiar como ferramenta para organização da vida financeira, administração de imprevistos e garantia de consumo consciente. Eles enfatizaram, neste aspecto, as consequências financeiras e morais do endividamento e propuseram uma atividade prática de sistematização de orçamentos familiares. 

A parte da tarde foi dedicada a poupança e investimentos, enquanto mecanismos de segurança e estabilidade financeira. Esta etapa do curso apresentou as características dos investimentos, seus tipos e algumas estratégias de como o cidadão com pouca prática no mercado financeiro pode começar a investir. 

De acordo com as analistas do NAS, a escolha de trabalhar, em 2017, a Saúde Financeira enquanto caminho para o bem-estar pessoal surgiu de uma necessidade identificada durante os atendimentos do Núcleo aos servidores da rede estadual. E a proposta não acaba por aí. Este é o tema da II Gincana do Servidor da GRE, que tem culminância prevista para outubro deste ano.

Agora é lei: escolas públicas e particulares devem dispor de cartilha do MPPE sobre medidas socioeducativas.

As escolas públicas e privadas de Pernambuco têm, desde a promulgação da Lei Estadual nº16.003/2017, a obrigação legal de possuir, no mínimo, dois exemplares da cartilha E agora? Perguntas e respostas sobre as medidas socioeducativas, elaborada e disponibilizada pelo Ministério Público de Pernambuco (MPPE). A fim de permitir que pais, alunos e profissionais da educação tenham acesso fácil ao material, o MPPE reitera que a publicação é gratuita e pode ser baixada no site www.mppe.mp.br, menu Comunicação > Campanhas.

De acordo com o texto da lei, as instituições de ensino devem ainda afixar, em locais de fácil visualização, cartazes informando que a escola dispõe dos exemplares da cartilha elaborada pelo MPPE. Em caso de descumprimento da lei, os estabelecimentos particulares estarão sujeitos a advertência e aplicação de multas, que vão de R$ 1 mil, caso seja a primeira infração, a até R$ 10 mil, se houver duas reincidências. O Governo do Estado vai regulamentar as medidas para que a lei seja aplicada e cumprida.

Fonte: MPPE

Últimos dias para inscrição no Mestrado Profissional ofertado pelo PROGEPE

A Universidade de Pernambuco – UPE, Campus Mata Norte, está com inscrições abertas até o dia 10 de maio para o programa de Mestrado Profissional em Educação. O curso, patrocinado pela Secretaria de Educação em parceria com a UPE, é uma atividade formativa institucional e tem como principal objetivo formar gestores com as competências do século XXI e com domínio sobre as políticas educacionais desenvolvidas pelo Governo do Estado e pelo Ministério da Educação. Ele compreende a última etapa do Programa de Formação de Gestores Educacionais de Pernambuco (PROGEPE), que é o “processo formativo”.

De acordo com o edital, o Programa, composto por 12 (doze) docentes, tem duração de 24 meses. As aulas são ofertadas nas 2ª e 4ª semanas de cada mês, de 2ª a 6ª feira. No 13º mês do curso, o aluno deverá qualificar um Projeto de Dissertação e, dentro do prazo de duração do Programa, apresentar uma Dissertação.

São oferecidas duas linhas de pesquisa: “Formação de Professores” e “Política e Gestão Educacional”. A seleção inclui análise de pré-projeto enviado pelo candidato, realização de prova dissertativa e defesa do pré-projeto de pesquisa.

As informações detalhadas podem ser conferidas no edital, disponível aqui.

GRE e representantes municipais debatem oferta de Transporte Escolar no Agreste Meridional

Um dos assuntos pertinentes ao Regime de Colaboração entre Estado e Municípios, o Transporte Escolar foi tema de reunião de alinhamento realizada hoje, 04, na sede da GRE do Agreste Meridional. O tema foi discutido entre Gerência Regional, representantes de Secretarias Municipais de Educação e Gerência de Articulação Municipal (GAM) da Secretaria de Educação de Pernambuco. 

O encontro iniciou com a participação da gerente da GRE, Adelma Elias. Respaldada na Constituição Federal e na Lei de Diretrizes e Bases (LDB) da Educação, ela levou para discussão questões sobre a garantia de acesso e permanência dos estudantes à educação, demonstrando a importância do transporte para frequência e consequente sucesso escolar. Ainda na sua apresentação, Adelma Elias demonstrou um extrato da pesquisa de satisfação aplicada em 2016 com aproximadamente 6 mil alunos da rede estadual sobre o transporte, realizando um diagnóstico sobre a pasta no Agreste Meridional. 

Em seguida, a GAM tratou sobre os aspectos gerais do Programa Estadual de Transporte Escolar (PETE), operacionalizado em parceria com as Secretarias Municipais de Educação. Neste aspecto, foram abordadas a importância da criação de um banco de dados relativos ao programa e o fluxo de prestação de contas dos recursos disponibilizados para o transporte dos estudantes. 

Ao final, os representantes das Secretarias Municipais sistematizaram os principais desafios locais referentes à oferta de transporte e elencaram algumas propostas de solução, que podem subsidiar planos de ações para aprimorar a atividade na região.

Últimos dias para fazer a pré-inscrição do Ciência Jovem

Interessados em participar da 23ª edição do Ciência Jovem têm até o dia 15 de maio para realizar a pré-inscrição na feira. As equipes que se inscreverem neste período garantem um ponto a mais na competição. O evento é voltado para escolas da educação infantil, ensino fundamental e médio, nas modalidades regular, educação especial e Educação de Jovens e Adultos (EJA) das redes públicas e privadas, e estudantes de universidades do exterior. As inscrições definitivas acontecem no mês de agosto, de 01 a 31. A feira acontece nos dias 9, 10 e 11 de novembro, no Shopping Paço Alfândega.

Cada escola participante pode concorrer com até dois projetos em categorias diferentes. As unidades de ensino que trabalham com educação especial podem apresentar dois trabalhos, desde que um deles seja na modalidade educação especial. Para os projetos de alunos, são cinco categorias diferentes: Iniciação à Pesquisa, voltada para os alunos da educação infantil e ensino fundamental (1º ao 5º ano); Divulgação Científica, dirigida ao ensino fundamental (6º ao 9º ano); Desenvolvimento Tecnológico e Incentivo à Pesquisa, para alunos do ensino médio; e Francis Dupuis, destinada aos alunos de outros países.

Já os projetos de professores – categoria Educação Científica – têm como objetivos incentivar a reflexão sobre o processo de ensino-aprendizagem e socializar experiências bem-sucedidas. São aceitas inscrições com apenas um professor por projeto, em formato de relato reflexivo de experiência pedagógica, expostos por meio de pôsteres.

Para mais informações e inscrições, acesse: 

http://www.espacociencia.pe.gov.br/noticias/ciencia-jovem-faca-sua-pre-inscricao/

Fonte: SEE

SEE divulga resultado preliminar da seleção de professores para EREM e ETE

A Secretaria de Educação de Pernambuco divulgou o Resultado Preliminar da Seleção Extemporânea de Professores para as Escolas de Referência em Ensino Médio (EREM) e Escolas Técnicas Estaduais (ETE). A seleção envolveu docentes das áreas de Ciências da Natureza, Ciências Humanas, Linguagens, Códigos, Matemática e suas respectivas tecnologias. 

Confira a relação por área do conhecimento e ordem de classificação aqui.