A GRE do Agreste Meridional, através da Coordenação Geral de Desenvolvimento da Educação (CGDE), realizou ontem (17) a quarta formação continuada para professores de Língua Portuguesa do Ensino Médio das escolas estaduais. Com o tema “A relação entre recursos expressivos e efeitos de sentidos nos diversos gêneros textuais”, participaram do encontro 84 docentes da rede nos 22 municípios da região.
O objetivo desta formação continuada foi proporcionar aos professores participantes o aprofundamento do conhecimento sobre as relações articuladoras dos segmentos textuais com vistas à realização de um trabalho didático que promova maior desenvolvimento da competência leitora dos estudantes para atribuir sentidos aos textos a partir da percepção / interpretação dessas relações construídas por processos e recursos coesivos.
Este momento encerrou o ciclo de formações para professores da área que trabalham com o Ensino Médio. Outras três foram realizadas ao longo do ano, para o mesmo público. Todas aconteceram em articulação com a Gerência de Políticas Educacionais do Ensino Médio (GEPEM) da Secretaria Estadual de Educação, com periodicidade bimestral.
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