quarta-feira, 4 de maio de 2016

Sai resultado preliminar para a seleção simplificada

O resultado preliminar da Seleção Pública Simplificada, realizada em abril deste ano pela Secretaria de Educação do Estado (SEE), já foi divulgado. Foram mais 10 mil inscritos para as 374 vagas de contratação temporária de professores da Rede Estadual para as disciplinas da Base Comum. Para quem deseja entrar com recurso, o prazo até a sexta, 06 de maio. A entrada do recurso pode ser presencial, procurando a equipe da Célula de Desenvolvimento de Pessoas (CDP) na GRE do Agreste Meridional das 9h às 16h, ou enviar o recurso via SEDEX, com aviso de recebimento, para o endereço da GRE. O resultado final do processo seletivo será divulgado até o dia 12 de maio.

Após a homologação do resultado final, os candidatos classificados serão convocados, conforme necessidade da SEE, através de telegrama, que será enviado para o endereço que consta na ficha de inscrição do candidato. O prazo para se apresentar na SEE, a contar da data do recebimento da convocação, é de 05 dias úteis. O contrato terá vigência de 12 meses e poderá ser prorrogado por mais 12 meses.

Veja aqui a lista completa.

Programa Mãe Coruja Pernambucana realiza reunião técnica na GRE Agreste Meridional

Os profissionais atuantes no Programa Mãe Coruja Pernambucana participaram na tarde de ontem, 03 de maio, de reunião técnica com a coordenação regional do programa na GRE Agreste Meridional. Além das orientações acerca do trabalho no programa, a reunião teve espaço para a comemoração do dia das mães.

Em clima de confraternização, o momento foi aberto com apresentação musical da estudante Elaine de Araújo Vito, da EREM Virgem do Socorro, em Garanhuns. A aluna do 3º módulo da Educação de Jovens e Adultos (EJA) mostrou versatilidade cantando e tocando diferentes estilos da música brasileira. Após a pauta técnica, as mães que fazem parte do programa, acompanhadas de seus filhos, receberam homenagens em comemoração ao seu dia, celebrado oficialmente no próximo domingo, 08 de maio.

Trabalhando de forma intersetorial, o programa Mãe Coruja Pernambucana tem impactos sociais relevantes no Agreste Meridional com as discussões nos Círculos de Educação e Cultura (CEC). A partir destes resultados, a gestora da GRE, Adelma Elias, reconhece a importância do trabalho de todos que atuam nos CEC. “Acreditamos que os profissionais que continuam atuando no Mãe Coruja o fazem por ter identidade com o programa e por reconhecer nele a possibilidade de contribuir. Para estes educadores nós temos sempre um respeito e uma gratidão muito grande”, declarou.

terça-feira, 3 de maio de 2016

Divulgado resultado dos recursos da primeira etapa de seleção para voluntários do programa Paulo Freire

A comissão do programa Paulo Freire divulgou ontem (02) o resultado do recurso da 1ª Etapa da Chamada Pública para seleção de voluntários alfabetizadores, coordenadores de turmas e alfabetizadores tradutores – intérpretes de Libras para realizarem ações de alfabetização no âmbito do Programa Brasil Alfabetizado/Programa Paulo Freire - Pernambuco Escolarizado das Gerências Regionais de Educação da 1ª entrada, conforme Edital divulgado no site www.educacao.pe.gov.br no dia 29 de janeiro de 2016. 


Veja aqui o resultado dos recursos.

Fonte: SEE

segunda-feira, 2 de maio de 2016

Escola Padre Antônio Callou de Alencar vivencia Semana de Libras

A Escola Padre Antônio Callou de Alencar - Canhotinho-PE, vivenciou, entre os dias 18 e 25 de abril a semana da Libras (Língua Brasileira de Sinais). O evento contou com aulas de Libras, palestras e apresentação de teatro de sombras, cujo objetivo foi explicar a conquista do reconhecimento da Libras no Brasil e as dificuldades que a pessoa surda enfrentava antes da criação e implementação da Lei 10.436, que regulamenta a Libras como uma língua no Brasil desde o 24 de abril de 2002.


De acordo com avaliação da escola, as atividades trouxeram benefícios reais para toda a comunidade escolar, principalmente para a comunidade surda que utiliza a Libras para comunicação. A unidade escolar tem, há anos, um trabalho consolidado no atendimento às pessoas com deficiência, pautado na necessidade de minimizar as barreiras e preconceitos com as diferenças existentes na sociedade.. 

A Lei 10.436, de 24 de abril de 2002, reconhece a Libras como meio legal de comunicação e expressão, assim outros recursos de expressão a ela associados. No artigo 4º, está determinado, ainda, que “o sistema educacional federal e os sistemas educacionais estaduais, municipais e do Distrito Federal devem garantir a inclusão nos cursos de formação de Educação Especial, de Fonoaudiologia e de Magistério, em seus níveis médio e superior, do ensino da Língua Brasileira de Sinais - Libras, como parte integrante dos Parâmetros Curriculares Nacionais - PCNs, conforme legislação vigente”.


Estudantes do Agreste Meridional são premiados no concurso “Nossa Escola Contra o Aedes”


Centenas de alunos da rede estadual de educação produziram, durante os últimos meses, peças de conscientização de combate ao mosquito Aedes aegypt, durante o concurso "Nossa Escola Contra o Aedes". Nesta segunda (02), a Secretaria de Educação de Pernambuco divulgou o resultado com os nomes dos estudantes finalistas. O Agreste Meridional foi destaque e conseguiu excelentes colocações em duas das categorias do concurso. 

A equipe formada pelos alunos Brenda Camilla de Carvalho Silva, Emyly Dayane Alves da Silva, José Edurado Nascimento Moura e Marlon Ribeiro Barbosa, da Escola Técnica Estadual (ETE) Governador Eduardo Campos, de São Bento do Una, conquistou o 2º lugar na categoria Campanha Publicitária, voltada para estudantes do Ensino Médio. Também produzindo peças de publicidade, Bruna Clarice Marques Araújo da Silva, Eliâ Marques do Carmo e Velley Tamires Peixoto Ferreira, estudantes da Escola Professora Elvira Viana, em Garanhuns, entraram no pódio na categoria do Ensino Fundamental Anos Finais, levando para a escola o 3º lugar.  

De acordo com a organização, os trabalhos superaram as expectativas dos jurados, em qualidade e em volume de participação. Foram 75 equipes finalistas nas categorias Ensino Fundamental Anos Iniciais, Ensino Fundamental Anos Finais e Ensino Médio, sendo cada categoria premiada em 1º, 2º e 3º lugar, totalizando nove premiados.

O concurso cultural “Nossa Escola Contra o Aedes” foi uma parceria da Secretaria Estadual de Educação (SEE) com a Secretaria Estadual de Saúde (SES) e teve três etapas: a primeira foi realizada nas 1.049 escolas da Rede, que selecionou os melhores trabalhos nas três categorias. A segunda, realizada por uma comissão técnica das Gerências Regionais de Educação (GRE), escolheu os três melhores das regionais e os encaminhou à SEE para julgar a terceira e última etapa.

Os premiados vão receber tablets e kits literários. 


Confira abaixo a lista dos ganhadores: 


Categoria: Campanha publicitária - Ensino Médio 

1° lugar: Escola de Referência em Ensino Médio Professor Francisco Joaquim de Barros Correia 
Município: Altinho 
Estudantes: Alice Ângela Freitas de Souza 
Anny Caroline Neves Ferreira 
Maria Nayane Bezerra Duarte 
Maria Eduarda Gomes da Silva 

2° lugar: Escola Técnica Estadual Governador Educardo Campos 
Município: São Bento do Una 
Estudantes: Brenda Camilla de Carvalho Silva 
Emyly Dayane Alves da Silva 
José Edurado Nascimento Moura 
Marlon Ribeiro Barbosa 

3° lugar: Escola de Referência em Ensino Médio Presidente Médici 
Município: Moreilândia 
Estudantes: Larissa Bezerra da Silva 
Gustavo Higor Gueiros Queiroz 


Categoria: Campanha Publicitária - Anos Finais do Ensino Fundamental 

1° lugar: Escola Moisés Bom de Oliveira 
Município: Araripina 
Estudantes: Maria Cleiciane Lima Silva 
Michelly Eugênia da Silva Gomes 
Joyce Emile Neri Rodrigues 
Claudenice Maria dos Santos Silva 

2° lugar: Escola Estadual Jandira de Andrade Lima 
Município: Limoeiro 
Estudantes: Juliana Gleyciane Silva Cavalcante 
Maria Vitória da Silva Arruda 
Dayane Sabrina Aragão de Souza 
Maria Clara da Silva Santos 

3° lugar: Escola Estadual Professora Elvira Viana 
Município: Garanhuns 
Estudantes: Bruna Clarice Marques Araújo da Silva 
Eliâ Marques do Carmo 
Velley Tamires Peixoto Ferreira 


Categoria: Cartaz - Anos Iniciais do Ensino Fundamental 

1° lugar: Escola de Referência em Ensino Médio Professora Amarina Simões 
Município: Paulista 
Estudantes: Ana Betriz de Lima 
Luiz Henrique Lopes 
Lívia Rayane Pereira da Silva 
Willyanny Rhayssa de Oliveira 

2° lugar: Escola Estadual Mariana Ferreira Lima 
Município: Timbaúba 
Estudantes: Arthur Pacheco de Menezes 
José Fernando Gomes de Andrade 

3° lugar: Escola Estadual Clóvis Salgado 
Município: Timbaúba 
Estudantes: Carlos Eduardo do Nascimento Silva 
David Minervino Neto 
Ranna Naelly Gomes Gonçalves 
Yasmim Carvalho da Silva

sexta-feira, 29 de abril de 2016

Inscrições abertas para o concurso Energia para Viver Melhor

A Secretaria de Educação (SEE), em parceria com a Secretaria de Desenvolvimento Econômico (SDEC), Secretaria Executiva de Energia, Instituto Tecnológico Edson Mororó Moura, Acumuladores Moura e a Companhia Energética de Pernambuco (CELPE), realiza o concurso “Energia para Viver Melhor”, voltado para os estudantes do ensino fundamental (do 6º ao 9º) e ensino médio das escolas da rede estadual. As inscrições podem ser feitas até o dia 25 de maio, por meio de formulário de inscrição disponível no site da SEE (www.educacao.pe.gov.br). Entre os prêmios, estão viagens, vouchers de livros, tablets, smartphones e medalhas.

Inserido nas comemorações da Semana de Energia, o concurso tem o objetivo de estimular a criatividade e originalidade dos estudantes, conscientizando a comunidade sobre o uso da energia para viver melhor, e traz a importância de destacar a eficiência energética e o acúmulo de energia. O concurso está dividido em duas categorias: redação (ensino fundamental - individual) e projeto (ensino médio – equipe de, no máximo, 03 alunos). 

Para se inscrever, os estudantes deverão acessar o site da Secretaria de Educação e imprimir o regulamento, a ficha de inscrição, a folha de transcrição da redação e o modelo de apresentação. A redação/projeto e a ficha de inscrição, juntamente com a cópia do RG do estudante e do responsável legal, deverão ser enviados para o e-mail:concurso.energiaparavivermelhor@educacao.pe.gov.br, até o dia 25 de maio. Os trabalhos também poderão ser enviados via SEDEX, com aviso de recebimento, para a Gerência de Projetos Especiais (GERE), através do endereço Avenida Afonso Olindense, 1513, bloco D, Várzea/Recife/PE, CEP 50810-000, até o dia 23 de maio. A organização do concurso vai observar a data da postagem.

Fonte: SEE

quinta-feira, 28 de abril de 2016

Projeto TRILHAS é apresentado aos municípios do Agreste Meridional

A equipe de Ensino Fundamental Anos Iniciais da GRE do Agreste Meridional esteve reunida hoje, 28, com professores, coordenadores, educadores de apoio e secretários municipais de educação da regional para apresentação do Projeto TRILHAS, uma parceria entre Governo de Pernambuco e Instituto Natura. A reunião aconteceu na sede da Gerência, durante o período da manhã. 

Durante o encontro, a equipe dos Anos Inicias realizou uma demonstração do conjunto de materiais do Projeto TRILHAS, elaborados para instrumentalizar e apoiar o trabalho docente no campo da leitura, escrita e oralidade no Ensino Fundamental. Foram apresentados os materiais didáticos, cadernos e ambientes virtuais para fins pedagógicos oferecidos pela iniciativa. Os representantes municipais receberam, ainda, Kits escolares que devem ser distribuídos nas escolas.

Para a gestora da GRE do Agreste Meridional, Adelma Elias, o subsídio ao professor é um dos melhores caminhos para o sucesso escolar. “Nós prezamos pelo trabalho de monitoramento da educação e acompanhamento das aprendizagens, mas principalmente com a assistência ao trabalho docente. Seja com a oferta de materiais, seja com a formação continuada. Desta forma os resultados aparecem nas avaliações externas e na quantidade de estudantes que, no futuro, ingressam em instituições de ensino superior”, pontuou a gestora durante o evento.

O Projeto TRILHAS tem como objetivo inserir as crianças do primeiro ano do Ensino Fundamental em um universo letrado, oferecendo cadernos de orientação do professor, jogos educativos, cartelas para atividades, além de títulos literários. A iniciativa está alinhada com o Plano de Metas Compromisso Todos pela Educação (Decreto número 6.094, de 24 de abril de 2007, artigo 2, inciso II), que estabelece, entre outros objetivos, a alfabetização de todas as crianças até, no máximo, 8 anos de idade e o incentivo à leitura na sala de aula.

Gestores das escolas de referência realizam alinhamento gerencial

Gestores das escolas integrais e semi-integrais do Agreste Meridional participaram ontem (27) de encontro com a Gerência Geral de Educação Integral, durante manhã e tarde, na Escola de Referência em Ensino Médio Francisco Madeiros, Garanhuns. A reunião teve como objetivo realizar alinhamento com as escolas de referência, trabalhando o tema “Parceria Gerencial: Diálogo Permanente com os Gestores”.


Iniciado com a apresentação do organograma da Secretaria Executiva de Educação Profissional, na qual a Gerência de Educação Integral está inserida, o encontro com os gestores foi dividido entre a apresentação das ações de 2016, a realização do planejamento para o ano, e um panorama do que pode ser visualizado sobre os resultados das escolas de referência no Agreste Meridional. 

Aspectos como rendimento, total de alunos transferidos, índices de aprovação, resultados em avaliações externas e cumprimento com as prestações de contas foram alguns dos assuntos gerenciais discutidos junto aos representantes escolares.

A Gerência Regional de Educação (GRE) do Agreste Meridional conta, hoje, com 12 escolas de tempo integral e 15 de tempo semi-integral. O total de 27 escolas de referência corresponde a mais de 50% das unidades escolares vinculadas à GRE.

terça-feira, 26 de abril de 2016

Escola João Rodrigues Cardoso inicia comemorações dos 50 anos da instituição


Em comemoração aos 50 anos da Escola João Rodrigues Cardoso (EJRC), localizada em Águas Belas, equipe de profissionais e estudantes estão mobilizando a comunidade escolar para o I Concurso Cultural Cinquentenário da EJRC/2016. A ação tem como finalidade angariar fundos para todas as atividades comemorativas ao cinquentenário da unidade de ensino, além de promover a integração entre as pessoas que já participaram da história da escola ao longo de seus 50 anos.

A proposta é, por meio do concurso, estimular a comunidade a criar o layout da camisa comemorativa aos 50 anos da instituição. A arte vencedora poderá ser utilizada para divulgação dos eventos comemorativos ao aniversário, inclusive na produção de camisas, cujo valor arrecadado com venda será revertido para custear os eventos que serão realizados este ano. 

Os interessados podem se inscrever, até o dia 10 de maio, na própria escola ou via e-mail, enviando ficha de inscrição e proposta de layout, conforme orientações constantes no regulamento do concurso (disponível aqui).

segunda-feira, 25 de abril de 2016

Inscrições abertas para a Olimpíada Brasileira de Física nas Escolas Públicas

Promovida pelo Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação (MCTI), através do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq), a Olimpíada Brasileira de Física nas Escolas Púbicas (OBFEP) é uma competição voltada para estudantes do 9º ano do ensino fundamental e ensino médio de escolas públicas. As inscrições seguem até o dia 27 de maio e podem ser feitas, exclusivamente, no site:www.obfep.org.br.

A Olimpíada será dividida em duas etapas e as provas serão realizadas nos meses de agosto e outubro. Para a primeira fase cada escola indicará, no momento da inscrição, apenas o número total de seus alunos que efetivamente farão a prova em cada ano/sério. Vale ressaltar que não serão aceitas inscrições individuais por aluno. Participarão da segunda fase os estudantes que atingirem a nota mínima definida pela comissão da OBFEP. É importante ter atenção na hora do credenciamento, pois os alunos da Educação de Jovens e Adultos (EJA) dos anos do 2º segmento fundamental deverão ser informados como do 9º ano e os do ensino médio como da 1ª série.

As provas da primeira fase conterão questões de múltipla escolha e serão realizadas no dia 11 de agosto, na própria escola, com duração de 3 horas, e poderá ser feita em todos os turnos da instituição. Já as provas da segunda fase serão de questões teóricas e experimentais e serão realizadas no dia 18 de outubro, na própria escola, com duração de 4h e só poderão ser aplicadas em um dos turnos da escola. O professor responsável pela OBFEP na escola deverá encaminhar pelos Correios, para a Coordenação Estadual, os cadernos de resolução das provas da segunda fase até o dia 20 de outubro.


Fonte: SEE